Сложно поспорить с тем, что материнство – одна из самых сложных работ в мире, особенно если в семье несколько детей. А если мама еще и представитель творческой профессии?
Прежде чем гармонично соединить творчество и воспитание детей, Юлии пришлось проделать длинный путь, однако в том, что музыка – дело жизни, она была уверена с детства.
Сквозь тернии – к музыке
В музыкальную школу Юлю отдали поздно – около 12 лет. До этого был первый, не очень удачный опыт прослушивания в ДК «Энергетик», где проводился отбор детей для обучения игре на гитаре. Десятилетняя Юля с папой туда опоздала, а потом в спешке и волнении не смогла попасть в ноты. Ей сказали, что музыка – это не ее.
«Все началось с того, что я хотела быть как Пугачёва. И тогда мама сказала, что музыкальную карьеру стоит начать с музыкальной школы. Но туда меня привели только через пару лет после неудачного прослушивания в „Энергетике“. Родителей спросили: почему так поздно? Но педагог Олег Васильевич Цветков сразу меня заметил и взял. Я выбрала гитару, но он предложил виолончель. И так красиво сыграл, что я согласилась. У него не научиться было невозможно. Он влюблял в музыку», – вспоминает Юлия Смирнова.
Музыкальную школу она закончила экстерном и сразу решила сделать музыку своей профессией, сказав родителям, что будет поступать в музыкальное училище в Саратове. Юлия поступила в училище с первого раза, а затем была консерватория, куда девушку взяли без экзаменов.
«Мне все время говорили, что надо идти куда-то дальше, учиться, ехать в столицу. А мне хотелось быть учителем, как Олег Васильевич. Он говорил, что многих детей отговаривал идти в музыку, потому что это не очень оплачиваемая профессия. Но, по его словам, меня отговорить было невозможно. После окончания консерватории мне предлагали остаться в ансамбле и играть в филармонии, но я решила, что поеду домой, заведу семью и буду учить детей в музыкальной школе», – сказала «Нарвской газете» Юлия Смирнова.
Четверо детей и ни одного декрета
После возвращения в Нарву Юлия, как и хотела, создала семью и родила четырех детей. Но вопросом, как совместить карьеру с воспитанием детей, она никогда не задавалась благодаря своим родителям. Через пару месяцев после родов она выходила на работу в музыкальную школу. «Я оставляла бутылочки с молоком и была на телефоне, а дети были под присмотром моей мамы. Когда нужно, прибегала домой. Если бы не родители, конечно, так бы не получилось. Но у нас такая семья: все друг за друга. У моих родителей девять внуков: у меня четверо детей, а у сестры – пятеро. И они всегда нам помогали», – говорит Юлия Смирнова.
А потом, чтобы разгрузить бабушку с дедушкой, Юлия стала брать детей с собой на работу в музыкальную школу. У старшей дочки Маши оказался абсолютный слух, и когда ей было лет шесть, старшеклассники брали ее на сольфеджио, чтобы она им подсказывала ноты на диктантах. Так дети один за другим вливались в музыкальную среду. Дочери Маша и Полина пошли по маминым стопам – поступили в музыкальное училище.
Но не у всех детей Юлии с музыкой складывалось сразу. Например, сын Георгий сначала не хотел заниматься и отказался играть на виолончели. Но однажды на концерте услышал виртуозную игру на аккордеоне, сказал, что на этом инструменте играть будет, и начал заниматься с педагогом Людмилой Чумаковой. А потом стал играть на фортепиано и на тубе, которую выбрал для поступления в музыкальное училище. Младший сын Федор стал музицировать с сестрами и братом за компанию, а теперь тоже учится игре на фортепиано у Людмилы Хомяковой.
«В итоге все мои дети стали играть на музыкальных инструментах. Фортепиано, на мой взгляд, это база, а второй инструмент – дополнительно. Конечно, бывали моменты, когда они ленились, приходилось немного поругаться, сказать, что если не музыка, надо выбрать что-то другое, например, математику. И тогда сразу все налаживалось. Не знаю, насколько я строгая мама, но у нас с детьми есть взаимопонимание. Если что-то не так, мы обсуждаем ситуацию и договариваемся», – говорит Юлия.
На сцене всей семьей
Помимо преподавания Юлия Смирнова почти 30 лет играет в Нарвском симфоническом оркестре под руководством Анатолия Щура. А теперь в оркестр взяли и ее дочерей. Педагогическая деятельность для Юлии важнее концертной, но есть концерты, которые занимают особое место в ее жизни – это семейные выступления. Первый концерт, на котором Юлия Смирнова выступила со своими детьми, состоялся три года назад.
«Мы стали составлять программу отчетного концерта в музыкальной школе, и получилось, что Смирнов играет на аккордеоне, Смирнов – на тубе, Смирнова – на фортепиано… Директор Татьяна Петровна Гончарова предложила провести семейный концерт и помогла в его организации. Дирижер нашего оркестра Игорь Павлович Тен сделал аранжировки. В итоге сложилась программа на 20 с чем-то номеров. На этом мы не остановились и стали проводить семейные концерты каждый год. В 2025-м играли в Ратуше. И в этом году девчонки спрашивают меня, будем ли мы играть? Планируем. На концертах я обычно нервничаю, а для детей выступления – счастье. И с ними я согласна на все, потому что вижу – это их стихия, и тоже получаю удовольствие», – говорит Юлия.
На семейных концертах Юлия исполняет вокальную партию, а дети играют на разных инструментах и аккомпанируют друг другу и маме на фортепиано. Произведения учат с удовольствием и работают дружно в одной большой команде.
Три простых вопроса
– Как вдохновляете учеников в музыкальной школе?
– Сейчас у детей большая нагрузка в основной школе. Поэтому надо видеть, понимать ребенка. Можно, конечно, добиваться результата и строгостью, но сначала стоит оценить, сможет ли он вообще сделать то, что ты хочешь. Музыка не должна быть обузой, чтобы не хотелось после окончания музыкальной школы скрипку сломать.
– Что для вас сложнее: быть музыкантом и педагогом или мамой?
– Музыка и материнство для меня едины. Я не разделяю эти роли таким образом, что в какой-то момент я мама, а в другой – педагог. Без материнства я не представляю своей жизни. И преподаю я больше 20 лет. Конечно, когда дети были маленькие, приходилось успевать и приготовить, и убрать, и сделать домашние дела, потом бежать на работу, с детьми позаниматься – с одним, со вторым, с третьим, уроки сделать, а утром опять рано вставать. Это непросто, но возможно. Главное, чтобы настроение было всегда хорошее. Я получаю заряд энергии от детей и музыки.
– Как вы отдыхаете вместе с детьми?
– Мы любим все вместе проводить время, но сейчас это получается довольно редко. Я много работаю, девочки учатся в Петербурге. Но если мы собираемся вместе или едем куда-то, то с удовольствием ходим на концерты, в театр, в музеи, в кафе. То есть нам вместе комфортно, несмотря на то, что дети уже взрослые.
